师资介绍|有位会说中文的英籍小学老师是种什么体验?

师资介绍|有位会说中文的英籍小学老师是种什么体验?

我们的预备部教师介绍系列文章上新了!本期,我们很高兴能够给大家介绍预备部五年级的主班老师 Mr Connor Lewis。Mr Lewis 自2022年8月加入我们学校团队,作为预备部的创始教师之一,他的丰富教学经验和独特的教学方法为预备部的奠基和发展作出贡献。

Mr Connor Lewis

Mr Lewis 是位年轻且富有活力的老师,在中国的国际小学教育领域拥有7年的丰富教学经验,他本人持有曼彻斯特都会大学语言学荣誉学位和中国人民大学高等教育学硕士学位。他把自己在语言学方面的研究运用于他的教学工作中,成功帮助学生们提升英语语言能力。再加上他本人精通汉语五级,这增强了他跟学生以及本地社区的联系。

 

 

这篇文章中,我们邀请 Mr Lewis来分享他的教育理念、在佛山霍利斯的教学工作,以及他对学生的愿景。


Q1: Mr Lewis,请问一开始是什么吸引了您加入佛山霍利斯?

在北京的学校教学五年后,我之所以选择佛山霍利斯,有以下几个原因:互动性强的课程体系、一流的设施、学院制度以及教职员工的专业能力。这些因素共同营造了一个有利于教学和学习的环境。加入佛山霍利斯是一个宝贵的机会,让我能够在一个充满活力和支持的社区里继续开展我的教育事业。还有一点就是我很喜欢广东这里温暖的气候,北方太冷了!


Q2: 加入预备部团队后,您能分享一下您的教学经历吗?有没有让您特别自豪的成就?

我最喜欢的应该是我们举办的第一届地球日活动和环保大使计划,这培养了我们学生的环保意识。此外,去年五年级的班级剧目是表演特里·普拉切特(Terry Pratchett)的《The Wee Free Men》,这为学生们提供了一个发挥创意、展示才华的平台。孩子们在写作技能上取得显著进步,以及他们对写作的信心不断提高,并出版了一些自己的作品,这都令我感到十分骄傲。


Q3: 您对教学和学生行为管理有何独到见解?

我对学生们有很高的期望,我致力于培养孩子们的成长型思维,鼓励他们不断追求进步和挑战自我。例如,我给学生们奖励学院积分,不仅只是因为他们作出了正确的答案,而且也是激励他们在面对难题时积极寻找解决方式,发挥出高水平的个人表现。这种方法培养了学生们的韧性、决心以及对待学习工作的态度,这些品质对他们的学术和个人发展至关重要。


Q4: 您对五年级的孩子们有什么寄望?

在五年级结束之际,我希望学生们能够掌握好关键阶段二的基础技能,为迎接六年级及以后的挑战做好准备。此外,我还希望他们能够掌握关键的计算机技能和对技术的理解,这对他们未来的发展大有裨益。最重要的是,我希望我的学生们能够培养成长型思维,这将会帮助他们在日后获得更大的成功,无论是升读世界顶尖大学还是追求他们的人生道路。


Q5: 作为预备部环保委员会的负责人,您能分享一下在预备部设立环保委员会的原因,及其对学生发展的影响吗?

在佛山霍利斯,我们致力于给学生们赋能,鼓励他们去创造积极影响,环保委员会正是这一理念的体现。通过为学生提供一个发表个人想法和积极参与环境倡议的平台,我们在他们的心中种下了“主动性”和“责任感”的种子。通过参与环保活动和项目,学生们不仅发展了实用技能,还深化了对自己在创造可持续未来中角色的理解。这种实践经验还能培养领导力、团队合作精神和主动创造积极影响的品质,这些对他们个人成长和全球公民身份发展都是宝贵的品质。


Q6: 您的中文技能怎样帮助你提升教学方法以及与家长之间的联系?

这使我能够更有效地跟中文为母语的学生建立联系,令课堂上的沟通更加清晰以及更加调动了学生们的积极参与性。此外,能够用中文与家长交流,也展示了我对他们语言和文化的了解和尊重,有利于促进彼此的信任和合作。这项语言能力弥合了沟通可能存在的障碍,确保家长也能积极参与孩子的教育过程,最终有助于营造更加支持和包容的学习环境。


我们衷心感谢 Mr Lewis 的分享,以及他对教学工作的专注和敬业。

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