预备部音乐学科蓬勃发展及未来展望

预备部音乐学科蓬勃发展及未来展望

佛山霍利斯预备部的音乐学科正处于一个激动人心的成长时期,彰显了我们致力于提供多元化且全面的音乐教育。这些发展和成就都离不开我们的预备部音乐学科主任  Mr James Smale,他拥有20多年丰富教学经验和对音乐教育的深刻见解。他与我校音乐学科创始总监 Mr David Hobourn 密切协作,共同为我们年轻学生打造一个充满前瞻性和鼓励性的音乐课程,激发他们的灵感和对音乐的兴趣。


在本文中,我们很高兴给大家展示预备部音乐学科的发展情况,分享未来愿景。

 

预备部音乐学科的发展旅程

在 Mr Smale 的指导之下,我们预备部的音乐课程得到提升和丰富。这一发展基于“先声音后符号”的教学理念,将实践表演作为学习的基石。课程经过精心设计,不仅引人入胜、饶有趣味,还有利于点燃学生们对音乐热情。

 

 

 


在课堂上,我们向学生介绍丰富多样的音乐风格与乐器,带他们领略世界上瑰丽的音乐文化:

二年级:柯达伊启发的歌唱、索尔法和木槌打击乐

三年级:桑巴技巧、合奏演奏和节奏即兴创作

四年级:高级歌唱和索尔法水平,加强合奏领导和和声训练

五年级:巴西音乐,涵盖桑巴打击乐和合奏领导

六年级:非洲音乐,重点在于合奏表演和节奏编排

 

在常规课程外,预备部学生还能参加多种音乐课外活动、学校演出和音乐会,获得丰富的经验。仅在第一学期,我们就见证了预备部合唱团、打击乐合奏团和独奏表演者的精彩演出,这不仅展示了我们年轻音乐家的才华和技巧,更是对佛山霍利斯全面而丰富的音乐教育的最好证明。


预备部音乐学科主任介绍

Mr Smale 拥有深厚的音乐教育背景和知识,给学校来带积极影响。


Mr James Smale

Mr Smale 分别从萨里大学获得音乐学士学位、圣三一音乐学院获得硕士学位,并在Teach First获得教育研究生文凭证书(PGDE)。作为专业打击乐手,他曾任奥地利格拉茨歌剧院客席首席打击乐手,目前仍是一位活跃的表演艺术家。他拥有逾二十年的教学经历,曾为阿拉伯联合酋长国教育部设计音乐课程。此外,Mr Smale在伦敦圣三一音乐学院的音乐考官小组服务超过18年,还曾在香港、新加坡、欧洲及印度担任国际评委工作。

 

在佛山霍利斯国际学校,他与音乐学科创始总监Mr Hobourn、Ms Kitty以及我们的客座音乐教师们(VMTs)紧密协作,共同致力于营造一个包容而充满活力的音乐环境,丰富学生的学习体验。

客座音乐教师课堂

接下来,我们邀请Mr Smale分享他对预备部音乐学科未来的看法及其愿景。

 

Q: 请您分享一下佛山霍利斯预备部在过去一学期的精彩时刻。

第一学期可谓是一场充满激情的音乐之旅,其中精彩活动数不胜数。其中亮点包括岭南天地户外音乐会、预备部集会上精彩纷呈的现场音乐演出,以及全校学生参与的合唱比赛,他们共同演绎了披头士乐队的名曲《Come Together》。

 

 


Q: 您能否详述您的教学理念,并分享您如何将这一理念融入佛山霍利斯音乐教育的构想?

我坚信,每个孩子都应享受到专业的音乐教学,其中表演应成为音乐学习的核心。我推崇包容性,这就是为何我们的每一位预备部学生都参与2023年圣诞音乐会的表演。我的教学方式基于研究,并强调保持成长心态,紧跟教育方法的最新进展。在课堂上,我鼓励学生们不仅培养创造力,也发展领导技能,因此我给予学生自主学习的机会。


Q: 与Mr Hobourn 合作,请问您对音乐部门有何共同目标?您计划引入哪些创新的音乐教育和课外活动,以丰富预备部学生的音乐之旅?

Mr Hobourn和我对音乐学科部门的迅速成长感到惊喜。自从举办学院合唱比赛以来,我们很兴奋看到学生们一起即兴演奏和组建乐队的场景。

 

 

我们认为音乐学习中的非正式学习和实践部分至关重要,因此我们会持续为学生们提供课堂以外的音乐学习、练习和演出机会。我们正计划一场奥地利音乐之旅,让学生们向维也纳爱乐乐团和格拉茨歌剧院的成员学习,并在一座历史悠久的音乐厅进行表演。
我们已经引入了整班教学小提琴、单簧管、长笛和吉他课程,并计划从2024年一月开始组建二三年级的合唱团。我们还打算成立预备部摇滚乐队,因为我们许多预备部学生在流行与摇滚领域具有巨大潜力。

在Mr Smale 的巧妙指挥下,佛山霍利斯预备部学生们的音乐之旅如交响乐般充满活力,日益进步。这是佛山霍利斯在培育学生才华与热情的新篇章,也与我校追求教育卓越的承诺相得益彰。