我们的教师

预备部助理主任

Mrs Christina Sutton

Mrs Christina Sutton加入佛山霍利斯担任预备部副主任。她拥有超过20年的教育经验，足迹涵盖英国、阿联酋、泰国等国家，历任小学教师、年级组长、特殊教育需要协调员（SENCO）、代理副校长等职。 

在泰国曼谷国王学院国际学校任职期间，Mrs Sutton作为创始教师担任三年级班主任及年级组长，主导年级教学管理与学生发展工作；在阿联酋布莱顿学院艾因校区及英国本土学校工作时，积累了课程协调、评估体系搭建及团队管理的丰富经验。 

Mrs Sutton注重以 “友善” 为核心的教育理念，善于通过协作与沟通推动教学改进。她拥有牛津布鲁克斯大学的小学教育 PGCE 资格证书、切斯特大学的教育领导力相关资格证书，以及心理学与神学宗教研究荣誉学士学位。 

预备部主班老师

Mr Robert Jones

Mr Robert Jones先生加入佛山霍利斯预备部，担任主班老师一职。Jones先生持有计算机科学的本科学位。他在中国有近10年的任职经验，担任过英语老师和主班老师等职务，喜欢从事低年龄段学生教学（6-12岁）。他不仅是一名经验丰富的老师，也是一位能力出众的学校管理者。在来佛山霍利斯之前，他是一所学校的副校长，负责监督管理外教教师们的工作，并与学校中方管理层进行沟通。

教学理念：

我坚信要让课程充满吸引力、互动性和趣味性，这能够提升学生的注意力，帮助他们提升学习效果。我喜欢把课堂打造成学生导向型课堂，这可以让每个学生更加自主进行学习，掌握自己的学习进度。这种教育方式能够让我很直观地看到他们的进步情况，同时我也能从中学习到一些东西。 

预备部主班老师

Ms Michelle Babb

Ms Babb 是一位充满热情和反思能力的教育工作者，拥有超过7年的教学经验，曾在英国、科威特和缅甸的小学任教。在加入佛山霍利斯之前，她在缅甸的一所英国学校担任KS2教师，同时担任数学学科的负责人。她成功地在小学部推广了数学教学，并协助全校开展STEM挑战赛。她的教学经验包括帮助学生在长时间的在线学习后重返学校，并根据需要提供英语作为附加语言的支持。在担任教职之前，Ms Babb曾在英国皇家空军担任分析员职务，并在执行任务期间提供语言支持，这也培养她出色的领导能力。

Ms Babb 拥有格拉斯哥大学的英语语言硕士学位和坎布里亚大学的小学教育研究生证书（PGCE）及英国教师资格证书（QTS）。

预备部主班老师

Mr Matthew Slade 

Mr Slade 拥有逾20年的小学教育经验。他曾在英国及中国、缅甸、泰国、哈萨克斯坦、埃及和韩国的国际学校任教，积累了丰富的教学经历。Mr Slade 在教授英国国家课程（ENC）以及支持英语作为第二语言（ESL）学习者方面具有深厚的专业背景。他的教学方法以探究式学习为核心，鼓励学生保持好奇心，培养批判性思维和独立学习能力。同时，他也积极将科技融入课堂，以提高学生的参与度并促进协作学习。 

Mr Slade 拥有英国坎特伯雷基督教堂大学的科学与体育科学的荣誉学士学位和体育教育研究生证书（PGCE），以及埃克塞特大学的人文学科研究生证书（PGCE），并获得了 TEFL 证书。 

Mr Slade是一位热爱旅行的教育者，至今已造访72个国家，并致力将全球视野带入课堂，培养学生的文化意识。课堂之外，他积极参与动物救援活动，并热衷于组织社区活动，如知识竞赛和课外活动。 

预备部主班老师

Mr Paul Rafton

Mr Paul Rafton加入佛山霍利斯担任预备部主班老师。他是一位来自英国的资深教育工作者，拥有24年以上教学及管理经验，他的执教足迹涵盖英国、阿联酋和俄罗斯，曾担任班级教师、助理校长等职，在课堂教学和学校管理方面表现卓越。 

作为一名富有创新精神的教育工作者，Mr Rafton擅长结合 VR 头盔、3D 打印机等新技术设计教学活动，注重为学生打造充满关怀与挑战的课堂环境。在课堂之外，他成功组织过众多全校性活动，包括科学展和国际日庆典等，展现出出色的组织能力和社群建设理念。 

Mr Rafton拥有林肯郡格劳斯泰斯特主教大学学院的数学与技术荣誉学士学位，并持有英国教师资质（QTS）。他将技术专长、教学技能与管理经验独特融合，是预备部团队中非常出色的一员。 

预备部主班老师

Ms Kirsty Robbins

Ms Kirsty Robbins 加入佛山霍利斯担任预备部主班老师。她拥有12年小学及英语作为第二语言教学经验，并曾在北京一所国际中文学校任教，负责一年级双语教学，以探究式方法设计课程。Ms Robbins还曾在香港、意大利等地担任英语教师，并在双语教育和探究式学习方法方面积累了独到的专业见解。 

Ms Robbins此前在北京一所国际中文学校任教，专注于一年级双语教学，打造富有吸引力的以学生为中心的课程。她的全球教学经验赋予了她出色的跨文化教学技能，以及根据不同学习环境调整教学方法的能力。 

Ms Robbins拥有阿伯丁大学小学教育研究生文凭、斯特灵大学管理与英语语言教学硕士学位（优异）及西班牙语与拉丁美洲研究荣誉学士学位。同时作为苏格兰教师委员会（GTCS）正式成员，她始终坚守教育领域的最高专业标准。 

预备部主班老师

Mr Charles Fitzgerald

Mr Charles Fitzgerald加入佛山霍利斯担任预备部主班老师。他在中、印、英三国拥有六年的国际教学及中层管理经验，持有英国教师资格证（QTS），擅长设计差异化学习体验，以满足不同能力学生的需求，并为英语作为附加语言（EAL）的学习者提供支持。 

作为以儿童为中心教育理念的践行者，Mr Fitzgerald采用探究式和项目式学习方法，培养学生的批判性思维与自主学习能力。他灵活的教学方式确保学生能得到适度的挑战与支持。 

Mr Fitzgerald正在巴斯大学攻读教育学硕士学位，他拥有诺森比亚大学的小学教育专业教育学研究生证书（PGCE）以及历史学荣誉学士学位（二等一级）。扎实的学术背景为他的教学实践和对专业成长的追求奠定了坚实基础。 

预备部主班老师

Ms Danielle Atterby

Ms Danielle Atterby加入佛山霍利斯担任预备部主班老师，为我们的学习社区带来了丰富的国际教学经验和英国教学资质。作为一名充满热情的教育工作者，她曾教授剑桥国际课程，并负责学校活动策划与市场营销协助工作。 

Ms Atterby在课堂教学中融入了多样化的教学方法，营造出富有活力的学习氛围。除了追求学业卓越外，她还致力于培养学生的品格，定期组织慈善活动，以培养他们的社会责任感和全球公民意识。 

Ms Atterby拥有英国合格教师资质（QTS）和德比大学的小学教育专业教育学研究生证书（PGCE），同时还具备扎实的学术功底，持有英语与历史专业荣誉学士学位（二等一级）。这种专业资质与学科专长的结合，使她能够提供丰富的跨学科学习体验。 

预备部主班老师 

Mr Michael Mannion

Mr Mannion持有合格教师资格证（QTS），是资深国际教育工作者，拥有超过 15 年教学经验，先后任职于预备部、中学及高等教育阶段。他具备电子工程、电信与软件开发专业背景，授课注重实操性，紧密结合现实应用场景。

现任榆树班主班老师及预备部高年级英语学科负责人，他将读写能力培养放在首位，在关键阶段一、二积极营造浓厚的阅读氛围。他积极配合全体教职工开展工作，助力学生提升综合学业水平与综合素养。

Mr Mannion将工程专业知识与STEAM 教育理念相结合，推崇实操式学习与问题导向教学。他曾担任全校 STEAM 与科学学科负责人，并携手麻省理工学院，为各年龄段学生量身打造特色 STEAM 课程。

他擅长引导学生平稳完成从预备部到中学阶段的衔接过渡，既注重夯实学生的学业基础，也着力培养独立能力、抗压能力与时间管理等软技能。他热忱敬业，不断激励每一位学生发掘自身潜能、释放创造力。

英语学科主任及12-13年级副主任

Ms Mary Stevens 

Ms Stevens 女士加入佛山霍利斯，同时担任英语教师和12-13年级副主任。她是一位敬业而教学成绩优异的英语文学和语言教师，能够帮助学生们取得比目标更加优异的成绩。在加入佛山霍利斯之前，她曾在中国一所著名的英式国际学校教授英语，包括剑桥 A Level 英文文学、IGCSE 英文文学和英文（第一语言）、IGCSE 英文（第二语言）以及雅思等科目。在过去的两年内，她任教的学生们在英文文学和语言的 IGCSE 和 A Level 考试中都取得了A或A*的成绩。除了英语教学方面的专业知识，Stevens 女士在指导学生备考和大学申请方面也拥有丰富的经验。Stevens 女士拥有伦敦大学学院的英国文学学士学位和诺丁汉大学的 IPGCE 教学证书。

校长及英语老师

Mrs Jane Arden

Mrs Jane Arden是佛山市霍利斯外籍人员子女学校的校长。Mrs Arden曾在利物浦大学和利物浦摩尔大学深造，取得荣誉历史学学士学位和教育学研究生文凭（PGCE）。除此之外，她还持有国家校长专业资格认证，以及考文垂大学的教育领导力硕士学位。 

Mrs Arden履历丰富，在来到佛山霍利斯之前，她曾在成都威斯敏斯特学校担任创校副校长、学术部主管和英文学科主任，以及在惠灵顿国际学校任职4年，担任学术和英文学科主任。Mrs Arden深耕教育行业超过20年，所任职的学校在她的带领下取得斐然的IGCSE和A Level学术成绩。Mrs Arden也担任过英国AQA考试局英文学科助理首席考官近20年。她非常重视对教师的培训与指导，认为这是创建面向21世纪的学校的关键因素。 

英语老师及舍监老师

Ms Abigail Forrest 

Forrest 女士将加入佛山霍利斯，担任英语教学支持老师和和舍监老师。Forrest 女士拥有利物浦大学的现代语言学士学位，她对语言教学充满热情，并来到了中国开始她的教学生涯。在加入佛山霍利斯之前，Forrest女士在中国的一所高中担任英语口语教师，获得了宝贵的教学经验。作为一名英语教师，她工作积极性高，组织能力强，善于培养学生的英语技能。她本人还会说中文（汉语四级），能够与学生们进行更深层次的交流，进而有助于理解不同的文化和语言学习。

英语老师

Mr Martin Johnson-Isles

Mr Martin Johnson-Isles加入佛山霍利斯担任英语教师。他拥有丰富的教学经验，足迹涵盖英国、阿联酋及中国等国家。作为一名经验丰富的课程开发者，他曾负责为关键阶段3的学生设计富有吸引力的英语课程，通过差异化教学方案助力英语为第二语言的学生提升能力，并开发了针对小说与诗歌分析的写作体系及知识梳理工具。

Mr Johnson-Isles尤其擅长为不同类型的学习者提供支持，他为英语作为附加语言（EAL）的学生制定了差异化教学策略，同时对学生保持高学术期望。他的整体教学方法不仅限于课堂之内，还积极推动学生参与课外活动，以培养全面发展、自信满满的个体。

Mr Johnson-Isles致力于帮助每位学生发掘自身潜力，他将严谨的英语教学与支持性的学习环境相结合，以此激发学生的求知欲和个人成长。

英语教学协调员

Mr Christopher Johnson

Mr Christopher Johnson拥有超过 20 年的英语作为附加语言（EAL）教育的专业经验。作为一名出色的EAL协调员，他设计并实施了高效的衔接课程，成功帮助非英语母语学生为适应剑桥国际课程做好准备。 

Mr Johnson以身作则，指导多支英语作为附加语言（EAL）教师团队在全课程范围内提供优质的语言支持。他协作性的领导风格和出色的沟通能力，持续推动英语作为附加语言（EAL）学生在语言习得和学业成绩方面取得显著且可量化的进步。 

凭借在课程调整和团队领导方面的出色表现，Mr Johnson兼具教学专业知识与管理技能，能够确保所有学习者都能充分接触并受益于我们的学术课程。 

图书管理员

Ms Surah Li

Ms Li加入佛山霍利斯担任图书管理员，她拥有超过五年在国际学校和本地学校的图书馆工作经验。她负责中学部和预备部的图书馆，职责包括挑选和采购书籍与杂志，以及对这些文献进行编目和分类，方便读者检索。 

Ms Li管理数字资源（包括电子书和电子杂志），并紧跟技术变革和信息科学的最新趋势，确保读者能获取到最新、最相关的资源。 她还与教师合作，将图书馆资源融入教学计划，提供研究技能指导，并整理馆藏以支持学校的课程设置。她每年都会组织精彩的世界读书周活动（包括书展），以激发学生对阅读的浓厚兴趣。

Ms Li拥有英语学士学位和国家高中英语教师资格证，且通过了英语专业八级考试。

中文老师

Ms Nina Ma

Ms Nina Ma加入佛山霍利斯担任中文教师。她拥有9年教学经验，足迹涵盖中国及韩国。她擅长将中国文学与文化元素融入教学实践，为学生打造富有吸引力且意义深远的学习体验。 

在韩国任教时，Ms Ma通过汉语文化俱乐部等活动激发学生兴趣，并策划了富有创意的文化活动，极大地提高了学生的参与度。她积极参加校际中文教学研讨会，体现出对专业协作和教学发展的执着追求。 

Ms Ma持有国家高级中学教师资格证和国际汉语教师资格证。她毕业于陕西师范大学，获语言学及应用语言学硕士学位，扎实的理论基础与丰富的教学实践经验相得益彰。 

中文老师

Ms Yina He

Ms Yina He是一位资深的中文教育工作者，在普通话教学、学生关怀及学术管理方面拥有丰富经验。她的教学实践将严谨的语言教学与对学生福祉及全纳教育的深切投入相结合。 

Ms He精通普通话、英语和粤语三门语言，是一位多语种专业人士。她拥有教育学硕士学位，以及伯明翰城市大学的小学教育专业教育学研究生证书（PGCE），并专攻特殊教育需求（SEN）领域。她同时持有对外汉语教学（TCFL）资格证书和英国教师资格证（QTS），能够根据不同学习者的需求，提供优质的普通话教育。 

数学学科主任

Mr Chiji Okosi

Mr Chiji Okosi加入佛山霍利斯担任数学学科主任。他拥有接近20年的教学及管理经验，足迹遍布英国、尼日利亚、印度尼西亚和中国台湾等国家和地区，历任数学教师、数学部主任、数学系助理主任等职。他还曾在英国伯明翰城市大学担任高级讲师，为数学和科学专业的师范生提供 PGCE 课程指导，兼具一线教学与师资培养经验。 

拥有英国高等教育学院院士（FHEA）资质，Mr Okosi将实际的课堂教学经验与严谨的学术态度相结合。他拥有伯明翰城市大学高等教育教学研究生证书、伯明翰大学制造工程与管理硕士学位，以及含英国合格教师资质（QTS）的中学教育学研究生证书（PGCE）。兼具教育者与教师导师的双重视角，使他在推动佛山霍利斯数学教育迈向卓越方面具备独特优势。 

学术主任及数学老师

Mr Tom Norton

Mr Tom Norton是一位敬业、富有同情心且果断的教育领导者，在学校管理、课程创新和卓越教学方面拥有20多年的经验。他的领导在全校发展、教学质量和学生成绩方面始终取得卓越成果。 

自2021年起，Mr Norton在英国一所中学担任副校长。在此期间，他以富有同理心且兼具战略性的工作方法，在学生成绩、利益相关者参与度及课程设计等方面推动了显著改善，成果可量化。 

Mr Norton拥有曼彻斯特城市大学的数学教学专业教育学研究生证书（PGCE），以及曼彻斯特大学的语言学荣誉学士学位（二等一级）。他致力于专业发展，已完成英国国家高级领导力专业资格认证（NPQSL）和英国国家中级领导力专业资格认证（NPQML），这些资历赋予他卓越的战略领导能力和前瞻性的教育理念。 

 数学老师

Mr Robert Crowe

Mr Robert Crowe拥有超过 18 年的教学经验，他曾在英国、越南、泰国和中国台湾地区教授数学。他专长于GCSE、IGCSE、A-Level和IB数学课程，将精湛的教学技艺与激发学生参与度的创新方法相结合。 

在台北欧洲学校任职期间，Mr Crowe教授 MYP 数学、剑桥 IGCSE 数学及 IB 数学等课程，并开设 YouTube 频道 “MrCroweMaths”，帮助学生掌握图形显示计算器的使用。他注重通过创新教学方法激发学生对数学的兴趣，同时重视学生关怀，培养全面发展的学习者。 

Mr Crowe拥有巴斯大学中学数学教育 PGCE 资格证书、约克大学数学与哲学荣誉学士学位。他丰富的跨文化经验和部门管理能力，使他能够打造富有活力、包容性强的学习环境，激发学生对数学的好奇心。 

数学老师

Mr Leo Tat

Mr Leo Tat拥有五年卓越的数学教学经验，在提升学生成绩上有着经实践检验的亮眼表现。他凭借创新性教学方法，助力学生在2024年IGCSE数学考试中斩获优异成绩，学生平均分比预期高出 0.8 个等级。除教学专长外，Mr Tat还担任培生爱德思教育考试机构数学考试考官，这一经历不仅进一步加深了他对评估标准的理解，也让他的课堂教学更具精准度。 

课堂之外，Mr Tat亦展现出卓越的教育领导力。他成功重启所在学校的国际象棋项目，还带领校队晋级英国国际象棋联合会团体象棋挑战赛总决赛。他对学生发展的投入还体现在多方面：指导学生完成扩展项目资格认证、主持数学思维教室，同时志愿担任牛津剑桥大学数学专业面试辅导老师。 

Mr Tat持有伯明翰城市大学的中学数学教育研究生证书，此外，还拥有曼彻斯特大学的计算机科学硕士学位与数学荣誉理学学士学位。扎实的学术功底，搭配对创新教学法的热忱，使他得以开展兼具严谨性与趣味性的数学教学。 

创意艺术学科主任

Mrs Fiona Okosi

Mrs Fiona Okosi加入佛山霍利斯担任创意艺术学科主任。她拥有超过 15 年的艺术教育及管理经验，曾在英国、尼日利亚、印度尼西亚和中国台湾等国家和地区的国际学校任职，历任艺术教师、艺术部主任等职，擅长教授关键阶段3、MYP、IGCSE 及 IB 等不同阶段的艺术课程。 

在台北欧洲学校任职期间，Mrs Okosi牵头推进课程改革，提升了学生的升学成果，并通过举办展览、竞赛及合作项目，扩大了艺术部的影响力。她热衷于培养学生的创造力，将精湛的教学技艺与对艺术卓越的追求相结合。 

Mrs Okosi拥有伯明翰中央英格兰大学的美术荣誉学士学位、PGCE 中学艺术与设计教师资格证书，以及巴斯大学的教育领导与管理硕士学位，同时具备 IB DP 视觉艺术考官资质。 

创意艺术部副主任

Ms Georgina Richardson

Ms Georgina Richardson加入佛山霍利斯担任创意艺术学科副主任。她拥有25年以上的艺术教育经验，同时也是一位执业艺术家。她的杰出职业生涯既包括在英国的中学教育工作，也涵盖作为专业纺织艺术家参与的国际展览。 

Ms Richardson擅长教授 IGCSE、A-Level 等阶段艺术设计课程，并将真实世界的创意实践融入教学中。她曾为伦敦、巴黎等全球艺术中心的知名品牌和展览进行设计，这些经历为她带来了创新的课堂教学方法，搭建起学术学习与当代艺术行业实践之间的桥梁。 

Ms Richarson拥有布莱顿大学的中学艺术与设计专业教育学研究生证书（PGCE），以及拉夫堡大学的纺织设计荣誉学士学位。她近期还完成了国际文凭（IB）二级视觉艺术培训，并获得了培生爱德思（Pearson Edexcel）的IGCSE/A Level艺术与设计课程执教资格，这确保她的教学始终走在艺术教育的前沿。 

高级艺术助教

Ms Riley Zhou 周倩婷女士

Ms Riley Zhou是佛山霍利斯学校的高级创意艺术助教，拥有 5 年以上艺术教学经验，在课堂上为学生提供技术与语言支持。2017年，Ms Zhou毕业于湖北美术学院雕塑专业，获得学士学位，并持有高中美术教师资格证。她曾在多所艺术院校担任艺术教师及课程研发人员，积累了宝贵的工作经验。在职业生涯中，Ms Zhou擅长通过艺术活动调动学生积极性，培养学生对艺术的热爱。她始终在艺术领域展现出高度的责任心与专业性，对艺术教学满怀热忱。

艺术助教和画廊助理

Ms Yonina Cheng 程汝楠女士

Ms Yonina Cheng毕业于南京信息工程大学，拥有扎实的艺术领域背景，其中包括两年艺术技术专员工作经验。

在创意艺术助教岗位上，Ms Cheng对我校艺术课的日常运转发挥着关键作用。她会精心为课程准备材料与资源，确保师生均能获得开展创意实践、高效学习所需的物资。此外，她还会在课堂期间提供宝贵的技术支持与语言支持，助力营造流畅且富有成效的学习环境。

作为画廊助理，Ms Cheng为我校画廊运营的顺利推进作出了重要贡献。过去一年里，她协助策划了共计 8 场形式多样的展览，其中包括知名艺术家作品展、多场学生艺术作品展，以及一场反响热烈的慈善拍卖活动。她的付出有效促进了我校师生及校外人士之间的艺术交流。

凭借专注投入的工作态度与日益丰富的经验，Ms Cheng已成为我校艺术团队不可或缺的一员。我们非常荣幸能有她凭借对艺术的热忱与专业能力，为我校的艺术教学及展览活动提供支持。

创意艺术助教

Mr Prince Spells 

Mr Prince Spells是佛山霍利斯的创意艺术助教，同时也是新闻社和摄影课外活动的负责人。他是一名从业二十多年的专业摄影师，并在非洲、亚洲、美洲和欧洲地区撰写了摄影散文，题材涉及性别政治学与职业体育等方面。 Mr Spells拥有宾夕法尼亚州立大学综合艺术的学士学位。

设计与技术和计算机科学学科主任

Mr Gerard McMahon

Mr McMahon 是一位经验丰富的教育工作者和设计师，拥有丰富的教学和领导经验。他在英国拥有超过10年的教育经验，在加入佛山霍利斯之前，他曾在英国康沃尔的Redruth学校担任设计技术学科和餐饮部门的负责人。他善于设计创新课程、将技术融合到课程教育，以及培养年轻教师。此外，他还担任过冲浪教练，并在平面设计方面拥有丰富的行业经验。

Mr McMahon 拥有白金汉郡奇尔特恩大学的三维多学科设计荣誉学士学位和卢顿大学的设计技术教育研究生证书（PGCE）。他目前还在攻读英国领导教师发展专业资质（NPQ）。

计算机科学学科主任

Mr Daniel Durnall

Mr Daniel Durnall是一名具备英国教师资格证（QTS）的高资质英国教育工作者，拥有十年计算机科学与信息通信技术（ICT）教育的专业经验。作为教育技术领域的创新者，他成功推行了覆盖全校的数字化系统，包括安全登录和监控平台，同时积极倡导将人工智能工具（MagicAI）等前沿人工智能工具融入课堂教学实践。 

除教学工作外，Mr Durnall还展现出卓越的领导力，他负责开展面向全校的培训项目，重点关注技术整合与网络安全。他的专业能力涵盖课程设计、部门管理以及在教育环境中实际应用新兴技术等多个方面。 

Mr Durnall拥有斯塔福德郡大学的计算机科学专业教育学研究生证书（PGCE），还持有机器人技术专业的技术学士学位。扎实的技术基础，再加上他的课堂教学经验，使他成为推动佛山霍利斯数字化教育战略的理想人选。 

学习总监及计算机科学教师

Mr Christopher Reveley

Mr Reveley 是一位经验丰富的教育工作者，他拥有超过25年的教育经验，曾在英国和泰国任教并担任学校领导职务。在加入佛山霍利斯之前，他曾在曼谷丽晶国际学校担任助理校长，负责管理全校数据与系统。在此之前，他在英国本地的Kingsway学校担任多个职位，包括信息与通信技术（ICT）部门负责人和KS3 ICT协调员。在他的专业工作外，Mr Reveley曾在肯尼亚开展志愿者服务工作，提供教师培训并支持当地教育项目。

Mr Reveley 先生拥有普利茅斯大学的地理学荣誉学士学位和曼彻斯特城市大学的地理与游戏教育研究生证书（PGCE）。他还参加并完成了英国国家学校领导学院和专业学校与学院信托机构的领导力培训项目。

设计技学科副主任

Mr Nestor Benavides

Mr Nestor Benavides加入佛山霍利斯担任设计科技学科主任。他拥有超过8年的教学经验，曾在哥伦比亚、阿联酋及卡塔尔等地任教，此前在卡塔尔一所英国国际学校担任中学设计与技术学科教师。在教学中，他致力于打造基于问题的学习方案，确保学生不仅能掌握学科知识与技能，还能培养21世纪必备的社会意识与领导力。Mr Benavides拥有国立师范大学设计与技术学士学位，以及利兹贝克特大学颁发的教育研究生证书。 

STEAM老师

Mr Tom Stone

Mr Tom Stone是一位富有创新精神的STEAM教育工作者，拥有横跨教育界与创意产业的独特背景。他采用跨学科教学方法，将3D打印、机器人技术、编程和电影制作融入教学中，以此吸引中小学生的学习兴趣。凭借卓越的教学方法，他荣获了CIEO（中教国际教育集团）颁发的“杰出教师奖”。 

投身教育领域之前，Mr Stone曾担任多媒体设计师，如今他仍将创意设计和活动制作方面的专业经验融入教学，为课堂注入活力。这种双重专业背景使他能够为学生提供艺术与科技交叉领域的真实项目式学习体验。 

Mr Stone拥有德比大学的国际教育学研究生证书（PGCE）、哈德斯菲尔德大学的多媒体设计荣誉学士学位（二等一级），以及专业的STEM相关资质认证。他的学历背景与专业经历，使他能够完美胜任培养未来创新者的创造力与技术技能的工作。 

设计与技术工作室管理员

Mr Leon Jiang

Mr Jiang本科毕业于电气工程自动化专业，奠定了坚实的工程技术基础；硕士阶段深耕教育学领域，系统掌握现代教育理论与课程设计方法论。这种独特的交叉学科背景，使他能够精准把握科技与教育的融合点。

拥有五年一线创客教育经验，Mr Jiang曾任职于深圳曼彻斯通国际学校及南方科技大学创新创意设计学院，积累了丰富的国际化科创教育的从业经验。熟悉创客教育技术栈，包括： Micro:bit与Ardunio开源硬件开发、Scratch图形化编程、3D打印与原型制造等技术。

Mr Jiang持有多项专业资质认证：信息技术教师资格证、中国电子学会青少年科技辅导员认证、Web前端开发工程师证书。现为中国青少年科技教育工作者协会会员，南方科技大学校友会成员。

Mr Jiang始终致力于在科技与教育的交叉领域探索创新，坚持以项目式学习(PBL)为导向，注重培养学生的计算思维与设计思维，搭建从理论到实践、从创意到产出的教育桥梁，助力新时代创新人才培养。

音乐学科总监

Mr David Hobourn

Mr David Hobourn 2020年加入佛山霍利斯担任音乐总监，拥有 20 余年音乐教育与表演经验。他毕业于圣三一音乐学院，也是英国皇家风琴学院院士，职业生涯始于英国坎特伯雷、布里斯托尔及新西兰达尼丁的教堂管风琴师，后在英、法、泰三国的学校任教。 

作为管风琴独奏家与合唱团指挥，他曾全球演出，多次参与 BBC 电台及电视直播，并为英国女王伊丽莎白二世及王室成员表演。1999 年起，他担任伦敦圣三一音乐学院考官（涵盖古典、爵士、摇滚流行类），足迹遍布多个国家，还两度担任香港校际音乐节及马来西亚施坦威钢琴比赛评审。到校后，他积极推动学校音乐项目发展。他热爱旅行、户外运动，青少年时曾获全英田径冠军。 

STEAM老师

Mr Tom Stone

Mr Tom Stone是一位富有创新精神的STEAM教育工作者，拥有横跨教育界与创意产业的独特背景。他采用跨学科教学方法，将3D打印、机器人技术、编程和电影制作融入教学中，以此吸引中小学生的学习兴趣。凭借卓越的教学方法，他荣获了CIEO（中教国际教育集团）颁发的“杰出教师奖”。 

投身教育领域之前，Mr Stone曾担任多媒体设计师，如今他仍将创意设计和活动制作方面的专业经验融入教学，为课堂注入活力。这种双重专业背景使他能够为学生提供艺术与科技交叉领域的真实项目式学习体验。 

Mr Stone拥有德比大学的国际教育学研究生证书（PGCE）、哈德斯菲尔德大学的多媒体设计荣誉学士学位（二等一级），以及专业的STEM相关资质认证。他的学历背景与专业经历，使他能够完美胜任培养未来创新者的创造力与技术技能的工作。 

化学老师

Ms Sosana Hove

Ms Sosana Hove拥有超过 20 年的科学教学经验，她专攻英国中学教育关键阶段3的科学课程、IGCSE以及AS化学课程。她的教学成果显著，其教授的化学学生在IGCSE和AS两个阶段中，绝大多数都取得了A和B的优异成绩。 

作为剑桥国际考试委员会（CIE）和爱德思考试委员会的考官，Ms Hove对评估要求有着宝贵的见解，并能巧妙地运用这些见解来提升学生的应试技巧。这种考官经验与她的课堂教学专长相结合，使她能够精准识别并锁定学生需要改进的关键领域。 

Ms Sosana Hove是一位善于协作的专业人士，她积极与同事分享自己的学科知识和教学方法，为整个科学教研组的发展贡献力量。她兼具一线教学经验与考官视角，这使她成为我们科学师资团队中一份宝贵的财富。 

历史学科主任

Mr David Noronha

Mr David Noronha以历史学科主任一职加入佛山霍利斯。他在英国本地学校和中国国际学校有近10年教学经验。Mr Noronha拥有阿伯丁大学历史学学士学位、利兹大学冲突研究硕士学位，以及莱斯特大学的教育研究生证书。他在中英两国从事历史教学工作已达十年，凭借在批判性技能教学方面的专注与敏锐，其所带的 IGCSE 及 A Level 阶段学生均取得了优异成绩。在教学中，他既热衷于为关键阶段3开发创新性历史课程，也注重在课堂中融入模拟活动，让学生获得历史学科的实践体验。在他的教导下，学生既能感受到尊重，同时也会被激励在每一项任务中挑战自我、追求卓越。 

地理学科主任

Thomas Porter

Mr Thomas Porter加入佛山霍利斯担任地理学科主任。他在人文教育及学术管理领域拥有丰富经验，此前曾在英国及卡塔尔多哈市担任人文学科主任，负责统筹地理、历史、全球视野、环境管理及旅游与旅行等多门学科的教学工作。任职期间，他成功引入了关键阶段4与关键阶段5的新增学科，并为学校获得英国海外学校认证提供了重要支持；同时，他还曾在英国一所新成立的学校中主导新课程开发，助力该校在英国教育、儿童服务与技能标准局评估中取得良好结果。 

Mr Porter拥有萨塞克斯大学地理学科教育研究生证书及萨里大学旅游管理理学学士学位。作为一名专注且具前瞻性的教育工作者，他致力于打造兼具趣味性与严谨性的地理课程，以激发学生学习热情，培养学生的学术卓越能力。除教学与管理经验外，他还曾担任年级主任，具备丰富的学生关怀经验，在关注学生学业成就的同时，也为学生的身心健康与个人发展提供支持。 

副校长及地理老师

Mr Steven Banks

Steven Banks 先生现任佛山霍利斯副校长。他在取得谢菲尔德大学的PGCE教学资格证书后便开始从事教育行业，至今拥有超过22年的教学和学校运营管理经验，曾在英国本地学校和国际学校教授A Level和IB课程的地理学科。在教学期间，他曾带领学生到泰国、意大利、法国、瑞士、冰岛和尼泊尔进行地理实地考察。在他的领导下，他之前任职学校的地理学科被英国Ofsted机构和英国地理协会评为优秀水平。

Banks 先生的课堂风格偏向启发性，目标是将学生培养成 "自然地理学家"。他期待着在佛山霍利斯开展爱丁堡公爵奖计划，组织学生们外出实地考察。
除了教学工作外，Banks 先生也是我们的寄宿部主任，与寄宿团队一起为佛山霍利斯寄宿项目的发展保驾护航。

经济学科主任

Mr Gareth Nelson

Mr Gareth Nelson拥有10年教学经验和超过8年商业实践经验，他加入佛山霍利斯，担任经济学科主任。他的履历非常丰富，曾在英国、南非、韩国、中国、秘鲁和阿联酋等国的学校担任商业研究教师、学科主任和人文学科主任职位。此外，他还曾在英国阿登大学担任供应链管理讲师。 

Mr Nelson的教学专长包括 IGCSE 和 A Level 商业研究、经济学、历史和心理学。他持有伍尔弗汉普顿大学军事历史硕士学位和阿尔斯特大学商业分析与咨询的教育学研究生证书。此外，他拥有莱斯特大学颁发的国际教育学教师资格，目前正在攻读全国学校高级领导专业资格证书。 

人文学科老师

Mr Will Cheneler

Mr Will Cheneler是一位敬业的人文社科专业教师，在地理、历史和个人、社会、健康与经济教育（PSHE）领域拥有专业知识。他秉持目标导向的教学理念，通过富有吸引力且具有包容性的教学方法，为不同的学习者量身定制课程，确保每一堂课都能带来有意义的学习体验。 

Mr Cheneler致力于追求专业卓越，他拥有伯明翰城市大学的教育学研究生证书（PGCE）以及莱斯特大学的美国研究学士学位（二等一级）。他通过持续参加培训来不断改进教学实践，包括获得AQA考试局GCSE地理课程执教资格以及参与皇家地理学会的相关课程，确保自己的教学始终走在教育创新的前沿。 

人文学科老师

Ms Rachel Gresty

Ms Rachel Gresty是一位杰出的历史教育工作者和学生发展专家，在英国中学教育领域拥有丰富经验。她曾在一所英国高中担任八年级年级组长，成功领导着一支班主任团队，同时展现出卓越的学生关怀领导力。 

在课堂之外，Ms Gresty通过组织辩论社和历史社，为学校生活做出了重要贡献。她在学生过渡项目中发挥了关键作用，设计了衔接小学和中学教育的新生入学指导日活动。她积极参与特殊教育需求（SEN）学生的年度评估工作，这充分体现了她对全纳教育的投入，也确保了所有学习者都能获得适当的支持。 

商业学科主任

Ms Carmel Shiel

Ms Carmel Shiel拥有超过 20 年的教学经验，足迹遍布英国、卡塔尔及中国等多个国家和地区。作为商科教育专家，她精通GCSE、IGCSE、A-Level商务研究以及IB商业与管理课程的教学，同时还指导学生完成拓展项目资格认证（EPQ）课程。 

Ms Shiel是一位以学生为中心的教育工作者，她采用差异化教学策略，以发掘每个学习者的潜力。在其职业生涯中，她对卓越教学法的执着追求，推动着课程设计与教学实施不断改进。 

Ms Shiel拥有哈德斯菲尔德大学的教育学研究生证书，以及提赛德大学的工商管理荣誉学士学位（二等一级）。扎实的商业理论学术基础，加之全球化的教学视野，使她能够将专业见解与国际视野融入课堂教学之中。 

经济及商业老师

Mr Tristan Van-Heerden

Mr Tristan Van-Heerden加入佛山霍利斯担任经济及商业老师，他在商业相关学科的教学方面拥有丰富经验。此前，他为10年级和11年级学生教授商业研究及商业企业课程，同时还教授英国中学教育关键阶段三的信息与通信技术课程，展现出他在跨课程教学中的多面性。 

Mr Heerden积极倡导全面教育，巧妙地将课堂教学与课外发展相结合。他通过胜任足球和橄榄球教练工作，为学校的体育项目做出了积极贡献，助力学生同时提升学术知识与实践技能。 

运动学科总监

Mrs Marsha Johnson-Isles

Mrs Marsha Johnson-Isles加入佛山霍利斯担任运动学科总监&学院主任一职。她拥有超过 15 年的教育及体育管理经验，足迹涵盖英国、阿联酋及中国等国家。作为一位充满活力的教育工作者和领导者，她成功实施了全面的学生关怀体系，同时开发了富有创新性的学生领导力项目。 

Mrs Johnson-Isles专攻体育教育，曾负责统筹IGCSE体育课程，还持有多项特定运动项目的教练资格证书。她采用整体教学方法，将运动能力培养与品格教育相结合，在促进学生体育竞技水平提升的同时，也助力他们实现个人成长。 

Mrs Johnson-Isles拥有英国东伦敦大学的教育学硕士学位（专攻教学法）以及国际高级领导力专业证书（IPCSL）。这些资质，再加上她丰富的行业实践经验，使她在体育教学和教育管理领域都成为一名技艺精湛的从业者。 

课外活动协调员

Mr Aaron Laver

Mr Aaron Laver加入佛山霍利斯担任课外活动协调员。他拥有10年体育教学及足球教练经验，曾在中英两国及西班牙、印度等多个国家开展教学工作，擅长针对 3-18 岁不同年龄段学生设计并执行多样化活动，包括足球训练、体育课程及文化体验项目等。  

他在牛津国际少年项目中积累了丰富的活动统筹经验，还曾主导多个体育相关慈善活动，兼具组织协调能力与团队领导力。Mr Laver积极倡导体育公益，曾牵头举办多场慈善体育赛事，展现出卓越的组织能力和团队领导才能。  

Mr Laver拥有德比大学的国际教育学研究生证书（PGCE）、拉夫堡大学的商业分析与管理硕士学位，以及欧洲足球协会联盟教练资格等多项专业认证。他的多学科背景使他能够打造丰富且结构完善的课外活动体验，以此激励学生成长。 

英语学科主任及12-13年级副主任

Ms Mary Stevens 

Ms Stevens 女士加入佛山霍利斯，同时担任英语教师和12-13年级副主任。她是一位敬业而教学成绩优异的英语文学和语言教师，能够帮助学生们取得比目标更加优异的成绩。在加入佛山霍利斯之前，她曾在中国一所著名的英式国际学校教授英语，包括剑桥 A Level 英文文学、IGCSE 英文文学和英文（第一语言）、IGCSE 英文（第二语言）以及雅思等科目。在过去的两年内，她任教的学生们在英文文学和语言的 IGCSE 和 A Level 考试中都取得了A或A*的成绩。除了英语教学方面的专业知识，Stevens 女士在指导学生备考和大学申请方面也拥有丰富的经验。Stevens 女士拥有伦敦大学学院的英国文学学士学位和诺丁汉大学的 IPGCE 教学证书。

A Level预科及12-13年级协调员

Mrs Roslyn Van-Heerden

Mrs Roslyn Van-Heerden加入佛山霍利斯担任12-13年级学习支持，她在学生全面发展和身心健康领域拥有丰富专业经验。凭借在学生保护和学生关怀方面的深厚背景，她推行了卓有成效的一对一辅导计划，助力学生实现个人成长，并着重培养谦逊、尊重和责任等核心价值观。 

Mrs Van-Heerden协调特长学生的艺术及体育学科拓展项目。她出色的跨文化沟通能力使其能够通过研讨会和家长会建立富有意义的家校合作关系，从而确保为学生的学业及个人发展提供全方位支持。 

Mrs Van-Heerden是一名优秀的健康专业人士，拥有纳尔逊·曼德拉大学的健康科学学士学位，是金钥匙国际荣誉协会会员。她持有专业的三级指定保护负责人资质以及急救从业者资质（包括心肺复苏、自动体外除颤器使用及紧急供氧），这些都彰显了她对学生福祉与安全的高度负责。 

12-13年级主任助理

Ms Sara Feng

Ms Sara Feng是12-13年级团队中一位经验丰富且值得信赖的成员。她在确保12-13年级各项工作顺利开展方面发挥着关键作用，同时积极促进学生、家庭与学校之间的有效沟通与协作，为营造积极互助的环境做出了重要贡献。

商务学科主任 & 12年级导师

Ms Carmel Shiel

Ms Carmel Shiel拥有超过 20 年的教学经验，足迹遍布英国、卡塔尔及中国等多个国家和地区。作为商科教育专家，她精通GCSE、IGCSE、A-Level商务研究以及IB商业与管理课程的教学，同时还指导学生完成拓展项目资格认证（EPQ）课程。 

Ms Shiel是一位以学生为中心的教育工作者，她采用差异化教学策略，以发掘每个学习者的潜力。在其职业生涯中，她对卓越教学法的执着追求，推动着课程设计与教学实施不断改进。 

Ms Shiel拥有哈德斯菲尔德大学的教育学研究生证书，以及提赛德大学的工商管理荣誉学士学位（二等一级）。扎实的商业理论学术基础，加之全球化的教学视野，使她能够将专业见解与国际视野融入课堂教学之中。 

创意艺术学科主任 & 13年级导师

Mrs Fiona Okosi

Mrs Fiona Okosi加入佛山霍利斯担任创意艺术学科主任。她拥有超过 15 年的艺术教育及管理经验，曾在英国、尼日利亚、印度尼西亚和中国台湾等国家和地区的国际学校任职，历任艺术教师、艺术部主任等职，擅长教授关键阶段3、MYP、IGCSE 及 IB 等不同阶段的艺术课程。 

在台北欧洲学校任职期间，Mrs Okosi牵头推进课程改革，提升了学生的升学成果，并通过举办展览、竞赛及合作项目，扩大了艺术部的影响力。她热衷于培养学生的创造力，将精湛的教学技艺与对艺术卓越的追求相结合。 

Mrs Okosi拥有伯明翰中央英格兰大学的美术荣誉学士学位、PGCE 中学艺术与设计教师资格证书，以及巴斯大学的教育领导与管理硕士学位，同时具备 IB DP 视觉艺术考官资质。 

地理学科主任 & 13年级导师

Thomas James Porter

Mr Thomas Porter加入佛山霍利斯担任地理学科主任。他拥有丰富的人文社科教学及管理经验，此前，Mr Porter在卡塔尔多哈牛顿国际学院担任人文系学术主任，负责地理、历史、旅游与休闲等多门学科的教学管理，主导了关键阶段4和关键阶段5新增学科的落地，并助力学校获得 BSO 认证。 

作为一名敬业的教育工作者，Mr Porter拥有萨塞克斯大学地理教育专业 PGCE（优异）资格证书，以及萨里大学旅游管理学士学位（二等一级荣誉）。他的学术背景与实践经验，使他能够开发出兼具趣味性与严谨性的地理课程，以此激励学生并助力他们追求学术卓越。 

英语学科主任及12-13年级副主任

Ms Mary Stevens 

Ms Stevens 女士加入佛山霍利斯，同时担任英语教师和12-13年级副主任。她是一位敬业而教学成绩优异的英语文学和语言教师，能够帮助学生们取得比目标更加优异的成绩。在加入佛山霍利斯之前，她曾在中国一所著名的英式国际学校教授英语，包括剑桥 A Level 英文文学、IGCSE 英文文学和英文（第一语言）、IGCSE 英文（第二语言）以及雅思等科目。在过去的两年内，她任教的学生们在英文文学和语言的 IGCSE 和 A Level 考试中都取得了A或A*的成绩。除了英语教学方面的专业知识，Stevens 女士在指导学生备考和大学申请方面也拥有丰富的经验。Stevens 女士拥有伦敦大学学院的英国文学学士学位和诺丁汉大学的 IPGCE 教学证书。